Ce cours est le deuxième cours fondamental du programme d'accréditation de Leader accrédité en paie (LAP).
S'appuyant sur la maîtrise opérationnelle acquise dans les Fondements du leadership en paie (FLP), ce cours transforme les professionnels de la paie en influenceurs stratégiques au sein de leurs organisations. Les étudiants apprendront à communiquer la valeur de la paie, à établir des partenariats interfonctionnels et à diriger des initiatives de changement en utilisant des informations basées sur des données et l'élaboration d'analyses de rentabilisation.
Préalables : Fondements du leadership en paie (FLP)
Les membres ayant reçu l'accréditation PCP ou de PPQ qui souhaitent s'inscrire aux cours de LAP doivent faire approuver leur demande de reconnaissance de l'expérience professionnelle (DREP-LAP) par l'Institut avant de s'inscrire à ce cours. Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter Exigences d'expérience professionnelle de LAP.
Les étudiants, ayant leur reconnaissance d'expérience approuvée, qui s'inscrivent dans un établissement d'enseignement postsecondaire doivent d'abord s'inscrire auprès de l'école et payer les frais de scolarité. Les étudiants doivent également s'inscrire auprès de l'Institut national de la paie et payer les frais de cours de l'Institut, ainsi que les frais d'adhésion, le cas échéant.
À l'issue de la formation La paie comme partenaire stratégique (PPS), les étudiants pourront :
- Démontrer des compétences d'écoute active et de communication inclusive pour favoriser la collaboration au sein des équipes de la paie et avec les partenaires interfonctionnels.
- Analyser et surmonter les obstacles à une communication efficace dans les contextes de leadership de la paie en utilisant des stratégies ciblées.
- Adapter les approches de communication pour établir des relations solides entre divers rôles, styles et contextes organisationnels.
- Appliquer des stratégies d'influence pour atteindre des résultats souhaités dans des situations où l'autorité formelle est limitée ou absente.
- Harmoniser les objectifs en matière de paie sur la vision, la mission et les objectifs stratégiques organisationnels pour appuyer le rendement global de l'organisme.
- Développer des objectifs SMART qui relient les objectifs organisationnels aux priorités de l'équipe et aux attentes individuelles en matière de rendement.
- Évaluer les interdépendances entre le service de la paie et les autres services et concevoir des stratégies pour améliorer la collaboration et la confiance.
- Créer et présenter une analyse de rentabilité convaincante pour les initiatives de paie, y compris les objectifs stratégiques, les projections financières et les résultats anticipés.
- Effectuer des analyses coûts-avantages et des analyses des écarts pour informer les mises à niveau du système de paie ou les nouvelles mises en œuvre en accord avec la conformité et les besoins de l'entreprise.
- Analyser les indicateurs et les tendances en matière de paie pour élaborer des observations et des visualisations basées sur les données qui soutiennent la prise de décision stratégique.
- Appliquer des modèles de gestion du changement et des pratiques exemplaires pour diriger efficacement les transitions liées à la paie et veiller à la conformité.
- Concevoir et livrer des présentations professionnelles adaptées à divers publics de leadership, en intégrant des stratégies pour la clarté, la mobilisation et la gestion des objections.
Cours en ligne : offerts directement par l'Institut national de la paie (à l'exception de l'option défi)
L'Institut national de la paie offre des cours en ligne, qui sont principalement autodirigés, ce qui signifie qu'il n'y a pas d'heures prévues pour les cours. Les étudiants travaillent à leur propre rythme, cependant, ils doivent compléter les travaux, les questions de discussion et les examens avant les dates indiquées dans le plan de cours fourni. Les étudiants se voient attribuer un instructeur et peuvent lui envoyer des questions liées au cours par courriel à tout moment pendant le cours.
De plus, des séances virtuelles en direct seront planifiées entre l'instructeur et les étudiants, programmées à divers intervalles tout au long du cours. Ces séances en direct sont des occasions pour les étudiants de rencontrer virtuellement leur instructeur, de poser toutes les questions qu'ils pourraient avoir sur le contenu et de mieux comprendre l'expérience de l'examen, y compris une vérification des exigences de surveillance des examens. Les séances seront enregistrées pour les étudiants qui ne peuvent pas y assister.
Les activités de discussion sur les travaux et les examens ont des dates d'échéance prédéterminées. Tous les travaux de cours sont complétés en ligne au moyen du système de gestion de l'apprentissage de l'Institut, Brightspace.
L'examen final en ligne est surveillé à distance par Integrity Advocate. Les frais de surveillance d'examen à distance sont inclus dans les frais du cours en ligne.
Cours en direct : salle de classe d'un établissement postsecondaire et salle de classe virtuelle
Les cours en direct, en classe et virtuels, complétés par un établissement d'enseignement postsecondaire, sont dirigés par l'instructeur de l'établissement d'enseignement postsecondaire. Les étudiants assisteront et participeront aux cours et aux conférences en même temps que leurs pairs.
L'examen final en ligne est surveillé à distance par Integrity Advocate. Les frais de surveillance d'examen à distance sont inclus dans les frais du cours en classe.
Pour réussir le cours, vous devez obtenir une note globale d’au moins 65 % ainsi qu’une note d’au moins 65 % à l’examen final. Les bulletins de notes pourront être consultés / imprimés environ quatre semaines après la date de fin officielle du cours. Pour des raisons de confidentialité, nous ne pouvons pas communiquer les résultats par téléphone, par télécopieur ou par courriel.
Politique de retrait : Si vous vous retirez du cours avant la fin de la troisième semaine du cours, l’Institut national de la paie vous remboursera les frais de cours, moins 100 $ de frais de retrait, plus les taxes applicables.
Échéance pour l’achèvement du programme d’accréditation de LAP: Tous les cours du programme d’accréditation de LAP, y compris les cours dont les crédits seront transférés, doivent être complétés dans les cinq années qui suivent la date de début du premier cours FLP réussi.
Maximum de tentatives : Vous avez droit à un maximum de trois tentatives à n’importe quel cours de l’Institut national de la paie. Si vous échouez trois fois un cours du programme de LAP (qu’il ait été suivi en salle de classe ou en ligne), vous ne serez plus autorisé à continuer le programme.
Exigences Techniques
Navigateur: Vous devrez utiliser un navigateur moderne (p.ex. Chrome ou Edge)
Équipement :
- Un ordinateur de bureau, portable ou Chromebook
- Une caméra intégrée ou externe
- Un microphone intégré ou externe
- Des haut-parleurs intégrés ou externes
Internet : une vitesse de chargement et téléchargement de 2 Mbps.
Remarque : Les appareils mobiles tels que les téléphones intelligents et les tablettes ne peuvent pas être utilisés pour accéder au cours.